Kim jestem?
Wicestarostą Powiatu Legionowskiego jestem od siedmiu lat. Od jeszcze dłuższego czasu jestem społecznikiem związanym z miastem Legionowo – tu mieszkam – ale też szerzej z ościennymi gminami tzn. z Powiatem Legionowskim (na który składa się: miasto Legionowo oraz gminy: Jabłonna, Nieporęt, Serock i Wieliszew).
Lubię rozmawiać z ludźmi i pomagać im w rozwiązywaniu różnych problemów. Od zawsze temat oświaty i oferty edukacyjnej obecny był w rozmowach a także oczekiwaniach ludzi – obok innych ważnych kwestii takich, jak zdrowie, czy bezpieczeństwo.
Przedszkole Specjalne
Nasze przedszkole funkcjonuje w ramach Powiatowego Zespołu Szkół i Placówek Specjalnych. Poprzez PZSiPS zapewniamy opiekę i możliwości edukacyjne dla uczniów z orzeczeniami. Jest to placówka z długą historią i dobrą renomą w Powiecie Legionowskim. Samo prowadzenie przedszkola nie jest zadaniem własnym powiatu. Jednak na mocy porozumienia sprzed lat Powiat Legionowski przedszkole prowadzi i finansuje, oczywiście we współpracy z miastem i poszczególnym gminami. Te jednostki samorządu terytorialnego dokładają się proporcjonalnie z własnych środków na dzieci, które pochodzą z ich terenu.
Edukacja Specjalna
Po raz pierwszy z tematyką związaną ze szkolnictwem specjalnym zetknąłem się na jesieni 2018 roku, krótko po tym kiedy objąłem zaszczytny urząd wicestarosty Powiatu Legionowskiego. Pamiętam, że po wszystkich placówkach, które podlegają pod powiat oprowadzał mnie ówczesny kierownik Wydziału Edukacji w Starostwie Powiatowym. Kiedy dotarliśmy w końcu do PZSiPS zobaczyłem, jak ogromną pracę wykonuje zespół pedagogów tam pracujący, jak odpowiedzialna i bardzo często wymagająca jest to praca. Jak dużo jest potrzeb oraz jak bardzo ta placówka jest niezbędna w systemie oświaty, który funkcjonuje w Powiecie Legionowskim. Ta pierwsza wizyta to oczywiście było tak naprawdę tylko drobne zapoznanie się z tematem. Wiedza o tym wszystkim co powyżej przyszła dopiero po paru latach, kiedy już bardziej wdrożyłem się w kwestie związane z edukacją specjalną a de facto zostałem w nie wdrożony przez inne osoby, które zajmują się tym na co dzień.
Współpraca z IWRD z Gdańska
PZSiPS składa się ze Szkoły Podstawowej, Szkoły Specjalnej Przysposabiającej do Pracy i Przedszkola Specjalnego. Po raz pierwszy dotarło do mnie, że przedszkole współpracuje z Instytutem Wspomagania Rozwoju Dziecka z Gdańska na wiosnę 2019 roku. Wtedy była to wiadomość, że placówka stara się o rekomendację. W tamtym czasie nie miałem pojęcia o co właściwie chodzi. Jaka rekomendacja? Po co współpraca? Odpowiedź przyszła w kolejnych tygodniach i miesiącach, kiedy zainteresowałem się tą kwestią, zacząłem więcej przebywać i rozmawiać z zespołem placówki. Dowiedziałem się wtedy, że jest nowatorska metoda pracy z dziećmi z autyzmem, że jest ona skuteczna i wszystko to poparte jest dowodami naukowymi. Terapeutki z przedszkola opowiedziały mi podczas różnych spotkań i wspólnych wyjazdów, jak wygląda ich praca, co daje naszym podopiecznym i ich rodzicom, jak same muszą się szkolić, że są superwizje, jak one same przygotowują różne pomoce dydaktyczne i przybory – ile wkładają w to wysiłku i serca.
Przedszkole „perełka”
Kiedy zobaczyłem i zrozumiałem, czym jest Przedszkole i co daje współpraca z IWRD postanowiłem, że zawsze, kiedy będę miał okazję wypowiedzieć się publicznie, czy ustnie, czy pisemnie będę to podkreślał: Przedszkole Specjalne funkcjonujące w ramach Powiatowego Zespołu Szkół i Placówek Specjalnych jest prawdziwą perłą w ofercie edukacyjnej Powiatu Legionowskiego. Po pierwsze dzięki kompetencji i zaangażowaniu Zespołu, który chce się uczyć i podnosić ciągle swoje kwalifikacje a następnie umiejętności przekazywać dalej – dzieciom w trakcie terapii, ale też innym pedagogom, podczas organizowanego kilka razy w roku Laboratorium Terapeuty. Po drugie dzięki dyrekcji PZSiPS obecnej i przeszłej, a także dobrej współpracy z organem prowadzącym, jakim jest Powiat Legionowski – dzięki temu tworzone są możliwości i warunki dla Zespołu – zdobywania wiedzy, prowadzenia zajęć terapeutycznych. Po trzecie nic nie udałoby się bez współpracy, pomocy i zaangażowania IWRD z Gdańska i wszystkich osób, które prowadzą to wspaniałe przedsięwzięcie.
A wszystko to, by pomagać dzieciom z autyzmem lepiej funkcjonować i być przygotowanym do wyzwań, które czekają je później – w szkole i potem w życiu dorosłym. Po to też, by dawać radość i nadzieję rodzicom.
Za to serdecznie dziękuję zarówno Zespołowi IWRD z Gdańska oraz Zespołowi PZSiPS.
Autor: Konrad Michalski
